KONSEP DAN OBJEKTIF 1M1S

Konsep & Objektif 1M1S

Konsep

Falsafah Pendidikan Kebangsaan (FPK) bermatlamat untuk melahirkan insan yang seimbang dan harmonis dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani (JERI). Ke arah ini, Konsep Dasar 1M 1S adalah diwujudkan untuk menyokong FPK agar dapat:

Memberi akses kepada semua murid untuk mendapatkan faedah dari penglibatan dalam sukan khususnya kepada murid yang kurang aktif atau tidak aktif; Membangunkan sukan sekolah ke arah meningkatkan kadar penyertaan murid dalam sukan sekurang-kurangnya satu jenis sukan di sekolah; dan Memberi peluang kepada semua murid yang berbakat dan berpotensi untuk digilap ke tahap yang lebih tinggi.

Objektif Dasar

Dasar 1M 1S berhasrat untuk memenuhi objektif-objektif berikut;

Meningkatkan kecergasan jasmani; Membentuk sahsiah, jati diri, disiplin dan nilai murni; Memupuk perpaduan di antar kaum; Membentuk budaya sukan di kalangan murid; Memenuhi naluri semula jadi murid dalam aktiviti fizikal; Memberi keseimbangan antara keperluan akademik dengan keperluan fizikal; dan Mewujudkan landasan ke arah kecemerlangan sukan.

PRINSIP DAN PELAKSANAAN 1M1S

Prinsip Pelaksanaan

Perlaksanaan Dasar 1M 1S hendaklah mengambil kira prinsip-prinsip berikut:

Setiap murid termasuk murid berkeperluan khas yang tidak mengalami masalah kesihatan wajib mengambil bahagian dalam sekurang-kurangnya satu jenis sukan; Dasar 1M 1S adalah diwajibkan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di Sekolah Rendah dan Peralihan, Tingkatan 1 hingga 6 di Sekolah Menengah. Walau bagaimanapun murid Pra Sekolah hingga Tahun 3 digalakkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah; Murid boleh menyertai lebih dari 1 jenis sukan mengikut kemampuan dan sukan yang ditawarkan oleh sekolah atau yang dijalankan dengan pengetahuan serta persetujuan pihak sekolah; Asas kepada Dasar 1M 1S adalah perlaksanaan mata pelajaran Pendidikan Jasmani dan Kesihatan (PJK) yang berkualiti di sekolah. Segala sumber mata pelajaran PJK hendaklah diguna sama bagi pelaksanaan dasar ini; Aspek yang diutamakan adalah penyertaan aktif oleh semua murid dalam aktiviti sukan; Ibu bapa, agensi luar dan rakan sukan adalah digalakkan untuk menyumbang kepada pembangunan sukan sekolah; dan Setiap sekolah yang sudah mempunyai prasarana, kemudahan dan peralatan sukan (PKPS) hendaklah mengoptimumkan penggunaannya bagi meningkatkan lagi penyertaan aktif setiap murid. Bagi sekolah yang kurang PKPS, bolehlah berkongsi dengan sekolah-sekolah yang berdekatan atau memohon PKPS daripada pihak berkuasa tempatan secara percuma atau sedikit bayaran minimum bagi menjayakan dasar ini.

Pendekatan Pelaksanaan

Bagi memenuhi prinsip-prinsip pelaksanaan Dasar 1M 1S, setiap sekolah mesti mempunyai strategi pendekatan dalam melaksanakan program sukan mengikut acuan dan kemampuan sedia ada. Maka, pelaksanaan 1M 1S adalah berdasarkan kepada pendekatan berikut:

Aktiviti sukan bermaksud melibatkan diri dan mengambil bahagian secara aktif dalam latihan sukan dan permainan di bawah pengurusan sekolah. Sukan yang ditawarkan di bawah 1M 1S hendaklah berunsurkan aktiviti yang melibatkan pergerakan fizikal. Aktiviti sukan di sekolah diadakan sepanjang tahun berdasarkan kepada aktiviti rumah sukan dan kelab sukan. Kejohanan olahraga sekolah yang didahului oleh kejohanan merentas desa dan sukan tara menjadi aktiviti teras sukan di sekolah. Dasar 1M 1S adalah diwajibkan untuk Tahun 4 hingga Tahun 6 di Sekolah Rendah dan Tingkatan Peralihan, Tingkatan 1 hingga Tingkatan 6 di Sekolah Menengah. Manakala murid Prasekolah hingga Tahun 3, digalakkan menyertai program ini berdasarkan kemampuan sekolah. Bagi Murid berkeperluan khas, aktiviti sukan juga hendaklah dilakukan berdasarkan keupayaan dan kemudahan sedia ada. Pihak sekolah hendaklah mengadakan pertandingan antara tingkatan, kelas, rumah sukan, dorm asrama dan kelab sukan sekolah. Penyertaaan murid dalam kejohanan Majlis Sukan Sekolah Daerah (MSSD) / Majlis Sukan Sekolah Negeri (MSSN), Majlis Sukan Sekolah Malaysia (MSSM) serta peringkat antarabangsa juga merupakan aktiviti 1M 1S.